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Ensinar medidas de tempo nos primeiros anos do Ensino Fundamental é essencial para que as crianças compreendam a organização do cotidiano e desenvolvam noções básicas de sequenciamento e duração. No 1º ano, os alunos aprendem a nomear e reconhecer os dias da semana, identificando conceitos como "ontem", "hoje" e "amanhã" . Já no 2º ano, exploram o uso do calendário para indicar datas e compreender a sequência de dias e meses . Além disso, atividades lúdicas que envolvem relógios ajudam na leitura das horas e na percepção da passagem do tempo . Essas práticas promovem uma compreensão sólida das unidades temporais, fundamentais para a organização e planejamento das atividades diárias das crianças.